martes, 28 de enero de 2014

Estrategias frente al acoso escolar II

Para que exista una situación de acoso hacia un alumno no es necesario que el acoso se produzca de forma regular en el tiempo. Una única agresión física o psicológica no resuelta por parte de un compañero provoca ya en la víctima los sentimientos de miedo y baja autoestima propios de una situación de acoso. La diferencia la marca el hecho de que el alumno está forzado a volver a convivir con su agresor.

Se puede comparar con una situación de maltrato de género. Una mujer agredida por un desconocido no tiene necesidad de volver a encontrarse con su agresor. Si el agresor es su esposo, sin embargo, está forzada a convivir en un pequeño espacio con la persona de que ha sido víctima y si la situación no se ha resuelto, lo cual es bastante difícil que se produzca, tiene razones para suponer que la agresión puede volver a repetirse lo que provoca un obvio miedo y falta de confianza.

Tolerancia cero, es el primer paso en la prevención y tratamiento del acoso.



Una conclusión importante. Las dos formas de prevenir el acoso escolar:
  • Tolerancia cero respecto a cualquier forma de agresión física o psicológica.
  • Información sobre lo que es acoso escolar y sus consecuencias, en relación al comportamiento concreto de los alumnos entre ellos.

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